Anies Baswedan – Page 386 – Buya Hamka

Pengembangan Inovasi Pembelajaran Ips Melalui Pendekatan Kontekstual Dalam Menumbuhkan Kemandirian Belajar (Studi Kasus di SDN 01 Kec. Sumberharta, Sumsel)

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14611/

Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Brainstorming Terhadap Hasil Belajar IPS Peserta Didik Kelas IV Di SDN Pekayon 05 Pagi

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14608/

PEER REVIEW JURNAL HARTA (AHMAD FIHRI) OKE

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14606/

PEER REVIEW JURNAL HARTA (AHMAD FIHRI)

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14605/

Perbedaan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Group Investigation dan Model Pembelajaran Think Pair Share Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Negeri Susukan 06 Pagi Jakarta Timur

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14604/